L'exemple du B.I.J
- Contexte : Le Bureau Information Jeunesse (B.I.J) de Tours nous a demandé un temps de formation à l'animation de débat dans l'espace public. L'idée était d'interroger à travers cette pratique le sens de leur métier, notamment le fait que les professionnels de l'information jeunesse soient dans un "bureau", un lieu clos... une manière donc d'aller dehors pour mieux questionner le dedans...
- La question : "A quoi êtes-vous fidèle ?"
Quitte à " se sortir" de son contexte de travail, le groupe de professionnels (Deux documentalistes, une comptable, une animatrice, une directrice, deux stagiaires) a choisi de lier le fond et la forme avec une question éloignée du quotidien (emploi, formation, santé, loisirs).
Par ailleurs, cette question a été choisie par l'équipe car elle avait l'intérêt d'offrir deux grandes catégories de réponses, les unes en lien avec la vie affective et sexuelle, les autres avec la fidélité aux idées, valeurs et convictions.
Par ailleurs, cette question a été choisie par l'équipe car elle avait l'intérêt d'offrir deux grandes catégories de réponses, les unes en lien avec la vie affective et sexuelle, les autres avec la fidélité aux idées, valeurs et convictions.
Après ce temps de pratique, une première demi-journée de debriefing permettait de revenir sur ce qui avait été vécu, éprouvé et compris dans la rencontre avec des passants. Ci-après, deux ressentis parmi ceux qui firent consensus :
Une seconde demi-journée de travail eut pour objet de s'interroger sur les évolutions possibles de l'activité information jeunesse, en rapport avec la question de la présence du BIJ dans l'espace public d'une part (Comment informer en dehors du BIJ ? Comment faire du BIJ un espace public le plus accueillant possible ?) et d'autre part sur la nature de l'information (Les jeunes peuvent-ils eux aussi produire de l'information ?).
Cette journée de pratique et ces deux demi-journées de réflexion constituent notre initiation à la pratique du débat dans l'espace public. Elles sont la première partie, l'introduction de notre formation "Animateur du débat public" que nous proposons à partir d'octobre 2OO7.
En 2006 et 2007, nous avons initié des centres d'animation, des centres sociaux, des conseils de jeunes, des éducateurs de rue, un foyer de jeunes travailleurs, une amicale de locataires, des élèves de CFA, de lycée, de collège, un café associatif, des conseils de quartier.
Pour en savoir plus, vous pouvez télécharger le document qui présente notre formation dans le petit encart présent dans la colonne de droite et nommé "Notre boîte à outils".
Pour plus de renseignements : 02 47 05 05 88.
Cette journée de pratique et ces deux demi-journées de réflexion constituent notre initiation à la pratique du débat dans l'espace public. Elles sont la première partie, l'introduction de notre formation "Animateur du débat public" que nous proposons à partir d'octobre 2OO7.
En 2006 et 2007, nous avons initié des centres d'animation, des centres sociaux, des conseils de jeunes, des éducateurs de rue, un foyer de jeunes travailleurs, une amicale de locataires, des élèves de CFA, de lycée, de collège, un café associatif, des conseils de quartier.
Pour en savoir plus, vous pouvez télécharger le document qui présente notre formation dans le petit encart présent dans la colonne de droite et nommé "Notre boîte à outils".
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